7 décembre 2016

Conclusion d'un éditorial non signé du "Monde" à l'occasion de la publication des résultats de PISA 2015 : "La France, hermétique au « choc PISA »"

Extrait :

Enfin, l’utilisation du numérique dans le système éducatif français reste largement insuffisante. Un pays où l’on s’écharpe, dans un débat national, sur l’enseignement du latin, mais où la technologie est absente de l’enseignement général dans les trois dernières années du secondaire sans que personne trouve rien à y redire a du souci à se faire sur l’insertion de ses enfants dans le monde du travail du XXe siècle.